domingo, 19 de abril de 2020

Tarea para la semana del 20 al 24 de abril.


    Hola a todos y a todas. A continuación os voy a proponer la tarea para esta semana. Pero antes, os recuerdo que Inglés, Educación Física, Francés, Música, Religión... van a ir colgando en el blog del colegio (sansebastiandoshermanas.blogspot.com) diferentes actividades. Es conveniente que visitéis dicho blog frecuentemente.

    Antes de comenzar con la rutina, también os propongo como tarea sugerida (no es obligatoria) unas fichas para conmemorar el Día del Libro (23 de abril). Igual que si se tratara de una actividad de ampliación, hacerla supondrá nota extra en Lengua:






    Ahora sí, comenzamos con nuestra rutina para esta semana. Tendremos Matemáticas, Lengua y una propuesta de actividad de ampliación de Lengua y Sociales (voluntaria).


MATEMÁTICAS:

    El tema que vamos a repasar esta semana es el de las unidades de longitud, capacidad y masa. Es decir, el metro, el litro y el kilo (con sus respectivos múltiplos y submúltiplos). El tema tiene una segunda parte de áreas y volúmenes, pero la dejaremos para la semana que viene para no sobrecargaros de trabajo y para que centréis toda vuestra atención en la conversión de unidades.

    Como no tenéis en casa el libro del tercer trimestre, os lo voy a poner aquí para que podáis consultar lo que necesitéis, así como para hacer la tarea sugerida. 

    Antes que nada, ahí va mi explicación de la parte de este tema que se verá esta semana:



    A continuación os dejo las capturas de pantalla con las páginas del libro correspondientes a la parte del tema que estamos dando. La TAREA SUGERIDA son las actividades que aparecen señaladas (aquellas que he rodeado y señalado con una flecha):




Además de la tarea sugerida del libro, propongo la siguiente (también sugerida pero muy importante) para que practiquéis con la conversión de unidades. Es muy sencilla y os puede dar mucha soltura:


Seguidamente os muestro esta misma tarea resuelta para que podáis autocorregirla:



   Por último, os muestro la RUTINA DE EVALUACIÓN de MATEMÁTICAS:
Corrección de la ficha anterior: del ejercicio número 5 no se hacen los apartados que a continuación aparecen tachados:





LENGUA:

   Con respecto a Lengua, haremos un repaso de los tipos de enunciados y las partes de la oración::





    Os dejo las capturas de pantalla con las páginas del libro que necesitáis con la TAREA SUGERIDA señalada (os recuerdo que esta tarea no es obligatoria, aunque sí muy recomendable):



    Seguidamente, os muestro la tarea resuelta para que la podáis corregir:

   Os muestro a continuación la RUTINA DE EVALUACIÓN de LENGUA:
Por último, como tarea de AMPLIACIÓN de LENGUA y SOCIALES (es decir, voluntaria para subir nota). Os recuerdo que realizar actividades de ampliación aumenta la nota, lo que significa que es altamente recomendable intentar hacerla. 

Mira el siguiente vídeo y responde a las preguntas:



1.-) ¿De qué fiesta popular se habla en el vídeo?
2.-) ¿Con qué evento cultural (de otro país) se compara? 
3.-)  ¿En qué Comunidad Autónoma, provincia y término municipal nació este humorista?
4.-) ¿Recuerdas a qué sector económico (primario, secundario o terciario) pertenecen los negocios que se describen en este vídeo?
5.-) ¿En qué fecha hubiera sido ese acontecimiento en nuestra localidad? (pregunta en casa).
6.-)   Busca en internet cuándo fue el origen de esta fiesta popular en Sevilla: qué año comenzó y para qué.
 




      Ya sabéis que para cualquier duda o sugerencia, podéis contactar conmigo a través del correo.
      Ánimo y manos a la obra.














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